微课教学在高中生物课堂中的运用之我见

摘要

时代的发展，带来新技术的变革，促使微课教学得以灵活的运用，展示课堂教学无限的魅力，从而达到最佳的教育教学效果。作为高中生物教师要人资环地分析和解读新的内容，多角度进行微课教学的运用，探索出高效具体的教学方法，把握住课程变革的方向，以灵活多变的方式，抓住课堂教学的重要步骤，有计划地进行调整，完善课程的内容，促使学生学习生物知识的意识，更为活跃，激起学生对生物课程的探索欲望，从而达到高中生物课堂教学质量和水平的提高。