中职学前教育专业钢琴课程教学与管理初探

摘要

钢琴即兴伴奏具有较高的要求,特别是对于现场的应变能力要求越来越严格,其已经受到很多教育工作者的关注。如何体现出中职学校钢琴专业学生的特色,则可以通过加强学生的钢琴即兴伴奏能力,教师通过将其与传统的钢琴教学相互融合的一系列方法,在保证钢琴课程教学进度的同时,全面提升学生的综合素养和对音乐的思维能力,帮助学生掌握理解更多之前读谱所无法理解的技巧,提升钢琴演奏的效果。