“游戏·生活·融合”视阈下幼儿自主性活动的实施策略

摘要

积极开展幼儿园园内游戏活动是在早期幼儿教育中一项能够培养幼儿全面发展的重要策略,因此,幼儿幼师应积极准备与完善可开展的幼儿自主游戏活动,将进行自主游戏活动在幼儿教育中发挥最大化的作用。