民间游戏走进小学体育课堂,构建高效课堂教学模式

摘要

在现代社会,各种文化课程任务作业占据了当今小学生的课余时间,导致学习压力十分繁重。缺乏运动对于小学生来说是很普遍的现象,所以教师应该重视体育教学的作用,充分调动学生的运动积极性,让学生能够投入锻炼,引入民间游戏就不失为一种好方法。