关于构建高效小学语文课堂途径的探索

摘要

高效的课堂是教育工作者们不懈追求的目标,期望付出一份努力得到一份收获,而构建高效课堂的关键就在于学生的主动配合。作为小学语文教师来说,不仅要精心做好课前的准备,还要选定能调动学生积极性的措施,坚持以学生为主体,发挥自身的引导和启发作用,师生共同合作,依据课堂情况灵活变换策略,全面落实教书育人的理念,从根本上改变“高耗低效”的状况。