新课改背景下高中历史教学实践探究

摘要

新课程改革中提出了高效课堂教学目标,并且鼓励广大教师不断更新教学手段来吸引学生注意力和提升学生的兴趣。历史是高中阶段的一门学科,使学生了解历史和感受历史的一种手段,历史教师可以秉承新课程教学理念,应用新方法进行授课,促使学生能够从历史课堂中感悟到历史和古人带来的经验与教训,以此来指导生活。在本篇文章中,笔者结合多年高中历史教学经验详细地阐述如何在新课改背景下更加高效地开展历史教学活动来提升学生的学习兴致、历史思维以及学习效率。