浅谈幼儿园自制玩教具的价值与能力提升

摘要

我们通常所说的自制玩教具是指幼儿、教师、家长对各种自然资源和材料,进行收集、分类、改造、组合成各种帮助幼儿游戏和学习的物品。实际上,这三类人既是自制玩教具的“受累者”,更是其“受益者”。自制玩教具促进幼儿多方发展、帮助教师专业成长、丰富家长育苗新思。