浅谈积极心理学理论在高三英语复习中的运用

摘要

高中阶段的学习过程中,学生的学习内容比较多,学习的难度也较之于其他学习阶段的难度要有所提升。每个学生在学习的过程中,不可避免的都会遇到自己觉得学起来比较吃力,感觉比较困难的部分,这种时候,学生的心理素质对于学生就会有很明显的影响。本文就基于积极心理学理论在高三英语复习中的运用进行探讨。