初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养策略初探

摘要

随着素质教育理念的不断推行,教学过程中更加注重学生的主体地位,以初中历史课堂教学为例,其越来越提倡学生自主学习,同时,自主学习也是一种轻松愉悦且比较有效的学习方式,因而,在初中历史课堂教学过程中,培养学生自主学习能力具有较为关键的意义。本文探讨了初中历史课堂教学中学生自主学习能力培养的重要意义以及具体策略。