高一化学学困生成因分析及转化策略研究

摘要

因多种因素的影响,高中化学学困生的数量日益增多。在开展高中教育时,学困生的转化工作是教师一项重要的任务。本文对学困生进行了简要的概述,分析了高中化学学困生的成因,并提出可行性转化策略,希望对广大教育工作者有所帮助。