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浅谈如何有效开展小学语文识字教学

         

摘要

在小学语文教学中,识字是小学语文学习的前提,只有累积丰富的汉字量才能够更好地进行语文学习,同时识字也是语文学习的基础。随着新课程改革的不断深入,人们对识字越来越重视,识字教学也成了语文教师的重要教学内容。经过实践证明,处在小学阶段的学生要达到两千字以上的识字量才能够更好地进行语文的学习以及自由地进行阅读。因此,开展有效的识字教学是非常重要的。

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