高中化学课堂教学中的几个新问题

摘要

伴随着中学化学新一轮课程改革的浩荡春风，教纲在变，教材在变，教师的教学思想也在变，一个突出的现象就是课堂教学模式的改变。就高中化学新教材（译林牛津版）在课堂上的深入使用方面，许许多多的化学教师大胆改革，成效显著。但是，实际的化学课堂教学不能说就完美无缺，没有问题。新的问题主要表现在如下几个方面：