信息技术环境下中职教学“深度融合”的探索和思考

摘要

cqvip:在素质教育和新课改推行与深化的当下,在中职教学中加入信息技术,实现信息技术和中职教学课堂的深度融合,是现阶段各中职院校谋求新发展的核心,更是推动中职院校教学信息化的必要手段。虽然现代中职院校信息网络设备越来越健全,但在实际教学应用中信息网络设备的应用以及与中职教学的融合还没有达到成熟的程度,二者想要实现“深度融合”还存在一些问题有待解决。本文结合了笔者自身的教学经验,深入探讨了信息技术环境下如何加强与中职教学的“深度融合”,总结现阶段存在的主要问题,并就此提出针对性的对策。