少数民族大学生公共英语学习的障碍与对策研究——以新疆地区为例

摘要

对于少数民族大学生在内地的高校学习公共英语来说,他们虽然有着学习语言的天生优势,但是由于受本民族语言的影响,英语作为少数民族学生的第三语言,他们学起来要比汉族学生面临的障碍多得多。本文以新疆地区的少数民族大学生为例,挖掘少数民族大学生学习公共英语的障碍所在并分析其原因研究其对策,提高少数民族学生的英语水平,适应时代发展的要求,达到国家培养少数民族人才的目的。