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和丽英;
云南省丽江市玉龙县白沙中心校玉龙完小;
小学生; 良好习惯;
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:利用综合移动应用与现实数学教育:培养小学生创造性思维能力的研究
机译:通过现实的数学教育方法,培养小学生隐喻思维思维的能力
机译:三屯学习模型,培养小学生创业意识
机译:一种基于日常活动来培养小学生编程思维的工具
机译:卫生保健相关感染管理播下良好习惯的种子:一项扎根的理论研究
机译:Pernambuco制造业良好习惯的小学教师Grêmio:“学校箱子”(1883-1884)
机译:高效康复经理的良好习惯
机译:养成良好习惯的婴儿鞋
机译:对于公开开始的良好习惯违规行为,不公开。
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