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韩金兰;
甘肃省天祝藏族自治县安远镇安远幼儿园;
农村学校; 家校互动; 学习习惯; 观念; 意识; 活动;
机译:学生活动习惯对学校设施学习效率的影响调查(第二部分)学生活动习惯与学习效率之间的关系
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:通过合作学习模式,学校类型和学习成果之间的互动会增强学生的软技能(万隆职业学生的准实验)
机译:学生活动习惯对学校设施学习效率的影响调查(第二次报告)学生活动习惯与学习效率之间的关系
机译:使用在线异步技术进行个性化学习的步骤:马萨诸塞州一家小型农村学校的7年级,10年级和12年级学生的研究。
机译:让学生为成功做好准备:旨在提高有效学习习惯的短期互动研讨会
机译:学习习惯,卫生习惯和学生卫生习惯和物质条件,在中高水平/学习习惯,卫生习惯性和学生的卫生习惯性和大都市高等学校
机译:国家学校中子和X射线散射学生的调查 - 交流习惯和偏好。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:管理学习时间的系统,特别是使学生通过持续保持学习时间来改善学习习惯的系统
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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