深化教学改革 适应社会需要 培养知识型技师

摘要

目前,职业学校从培养中级工到培养技师的跨越过程中,首先面临着教育理念、教学观念的转变问题。在办学模式上,应该坚持"专业设置特色性,教学方法实践性,培养目标适应性"。在办学思路上,课程教学要多样化。