退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
田宝凤;
陕西科技大学职业技术学院;
主体作用; 学生意识; 教师; 尊重学生; 学生学习; 主导作用; 教学活动过程; 激发; 培养人; 内在动力;
机译:通过教师学习社区改善学生的学习:教师合作如何将大型招生课程从讲座转变为以学生为中心
机译:多元文化电子学习项目以及教师,学生教师和学生对电子学习看法的比较
机译:关于教师与学生如何学习科学的思考 - 寻找辅助辅助科学认知问题的实践解决方案;利用知道教师和学生如何学习中学教育内容的方式
机译:利用交叉访问激发教师和建筑物管理员之间的协作性探究,以提高学生的学习成绩
机译:教师教育教育(PKn)在激发学生学习精神中的作用:万隆Puragabaya高中的描述性研究
机译:教师准备:多个联邦教育办公室支持教师准备指导残疾学生和英语学习者,但系统的部门协调可以增强这种帮助
机译:工作室安排和播放设备,全世界的在线学生可以通过观看显示教师面对肢体语言和清晰易读的文字的视频,从优秀教师那里学习数学
机译:远程学习支持设备,用于远程学习支持的教师站点设备和学生站点设备以及远程学习支持设备的使用方法
机译:带学生和教师仪表板的以学生为中心的学习系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。