巧用图谱开展有效的幼儿歌唱活动探究

摘要

幼儿歌唱活动是音乐活动的重要内容之一,也是实施美育的主要途径.教学实践表明,抽象的歌谱、歌词不利于幼儿理解、记忆,而直观、形象、生动的图谱则利于幼儿理解、吸收.因此,在幼儿歌唱活动中,教师可适时、恰当地引入图谱教学法,激发幼儿参与音乐活动的积极性,提高幼儿歌唱活动的有效性.