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数学教学中提高学生的参与度探微

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摘要

学生在课堂上的参与度是教学有效性的重要衡量标准,提高学生参与度也是提高教学质量的有效途径.数学教师应当采用让学生参与操作、参与观察、参与讨论等教学手段培养学生的自主学习意识.

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来源
《成才之路》|2019年第7期|95|共1页
作者
陈烨;
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作者单位

江苏省扬州市邗江区蒋王中心小学,江苏扬州 225000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 参与度; 创新意识; 观察; 讨论;
入库时间 2022-08-18 13:37:15

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