退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
赵永霞;
江苏省如东县岔河小学,江苏 如东 226403;
教学评价; 数学; 高效课堂; 策略;
机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:“卓越计划”视阈下实践教学评价体系的构建
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:媒体教育心理框架下框架教学评价模型的构建分析
机译:教室认知辅助性学习实验室的教学评价
机译:RapD和内部转录间隔序列分析表明玉米nicaraguensis作为第Luxuriantes种关闭刍
机译:新课改背景下的小学数学高效课堂构建探究
机译:分层制造中快速构建和改善表面特性的程序。
机译:基因表达构建体,基因表达系统,基因表达系统的变异,增加表达或增强源自二分病毒的rna-2基因组片段的序列的翻译活性的过程,在宿主中表达目的蛋白的方法生物体,以改善来自基因或开放阅读框的目的异源蛋白质的翻译,以表达蛋白质基因表达构建体,基因表达系统,系统的变体基因表达,增加表达或改善其翻译活性的过程源自二分病毒的Rna-2基因组片段的序列,用于在宿主生物中表达目标蛋白质的方法,以改善开放阅读框或基因的异源目标蛋白质在植物中表达该蛋白质的方法,以及植物产生目的蛋白和宿主生物
机译:调节反刍动物饲料可消化性的组合物,包含反刍动物的饲料补充物,饲料补充物的生产方法和反刍动物的进食方法
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。