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长江文化融入幼儿教育的价值探讨

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将长江文化融入幼儿教育,可以起到丰富课堂内容,促使幼儿有效传承传统文化的作用;可以让幼儿感受到本土文化的精髓,更好地投入到区域活动中;能激励幼儿更积极主动地参与到实践体验中,启迪创新思维.

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来源
《成才之路》|2019年第17期|68|共1页
作者
于银双;
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作者单位

江苏省张家港市德积幼儿园,江苏张家港 215635;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
长江文化; 幼儿教育; 价值; 传承; 本土文化;
入库时间 2022-08-18 13:36:55

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