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中职生数控加工创新设计能力培养研究

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摘要

文章结合教学实践,对工程训练教学如何充分利用数字化加工设备和CAD/CAM技术,启发和培养学生创新设计意识,激发学生创新设计兴趣,以提高他们的独立思考能力、社会适应能力进行研究和探讨.

著录项

来源
《成才之路》|2019年第2期|55|共1页
作者
仲天宇;
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作者单位

江苏省张家港市第三职业高级中学,江苏张家港 215600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业高中;
关键词
中职数控; 创新设计; CAD/CAM数字化加工; 能力培养;
入库时间 2022-08-18 13:36:54

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