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朱燕华;
通州市三余小学;
机译:浅议初中化学教学中学生阅读能力的培养
机译:培养对他人的情感状态的理解:幼儿初期情感与移情措施的关系
机译:患有患者综合征和典型培养儿童的儿童的情感偏好与目标和情感失调
机译:浅议船舶工程师的培养目标-也谈到了电气工程师职位的必要性
机译:恢复力和亲子关系:培养依赖育儿,父母自我效能,情感调节和沟通,以促进童年早期的弹性过程
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:在云上使用儿童文学电子竞猜银行培养小学生阅读兴趣和加强阅读理解能力
机译:利用情感学习培养未来的飞行员
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:有和没有发育困难的中小学生阅读习得的方法。
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
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