首页> 中文期刊>成才之路 >数学课的引入之我见

数学课的引入之我见

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 俗话说"万事开头难""好的开头预示着成功的一半".这两句话放到我们数学教学上来说就是指:一堂好课必须有一个完美的引入.一个好的引入不但可以很快把学生吸引到课堂上来,更能激发起学生的求知欲望,进而学生在接下来的课上才能很快地抓住重点.

著录项

来源
《成才之路》|2010年第28期|22|共1页
作者
许莹;
展开▼
作者单位

南通市南通中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
入库时间 2023-07-24 16:26:32

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 数学课堂教学引入部分的关联与化归r——以圆的概念引入为例 [J] . 朱培培 . 教学月刊·中学版（教学参考） . 2018,第004期
2. "数学现实"引入新知,让"数学课讲数学"——以"锐角三角函数"概念引入为例 [J] . 焦小金 . 中学数学 . 2018,第024期
3. 数学课堂教学引入部分的关联与化归——以圆的概念引入为例 [J] . 朱培培1 . 教学月刊：中学版（教学参考） . 2018,第004期
4. 也谈高中数学课堂教学引入的有效性——以“补集”概念引入为例 [J] . 刘利国 . 上海中学数学 . 2017,第005期
5. 合理课堂引入,提高数学课堂教学有效性——小学数学教学引入的几点思考 [J] . 赵春雷 ,王璐 . 中国校外教育（美术） . 2012,第003期
6. 提问铸就高效课堂——数学课堂提问之我见 [C] . 单衍亮 ,迪力甫祖尔·吐尔逊 ,王海平 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 初中数学课堂引入的教学方法与案例研究 [A] . 周小娟 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号