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巧设问题情境,提高课堂教学的有效性

     

摘要

@@ 如何提高课堂教学的有效性是每位教师都应该关注的问题,而创设问题情境是新课程理念中重要的方法.新课程背景下,如何彻底打破传统的教学模式,实现课堂教学结构的最优化,大幅度提高课堂教学效果呢?创设恰当的问题情境不失为一种良方.在教学中,教师应创设一种能使大多数学生集中注意力的问题情境,把学生的注意力吸引到课堂要解决的问题中来,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第27期|80-81|共2页
  • 作者

    吴香勇;

  • 作者单位

    江苏省运河中学初中部北校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:32

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