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汤爱仙;
溧阳外国语学校;
机译：自我评估还是自我欺骗？护理学生的自我评估与绩效之间缺乏关联。
机译：在法国驾驶员培训期间提高学生驾驶员的自我评估准确性：在三种危险驾驶情况下自我评估与教练评估的比较
机译：如何与学生的自我评估进行多样化本科研究人员的顾问评估？什么意味着我们如何训练和评估学生？
机译：赋予教师自我评估自己对学生的口头技能的自我评估：评估方案支持系统
机译：作为学习的自我评估：寻找采用以学习为导向的学生自我评估教学设计的动机和障碍。
机译：汉诺威医学院第二年级医学生的沟通技能课程：基于学生自我评估的评估研究
机译：形成性评估：学生自我评估和教师自我培训形成性评估：学生自我评估和教师自我教育
机译：协作和自我评估：如何结合360评估以提高自我理解
机译：通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换，存储和累积类学生课程评估，学生班级和类的课程评估
机译：改进教学，学习，学生自我评估和进度报告的方法和软件
机译：评估个人或人员评估的自我评估的充分性或可信度的系统，以及进行自我评估的评估人员的评估能力的系统
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