低年级阅读三部曲

摘要

@@ 阅读教学是小学语文低年级的重要任务,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面.新的<语文课程标准>指出:"要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."古人云:"书读百遍,其义自见".这足以说明多读的好处.就低年级的阅读教学,我认为大致可以分为三个层次去实施.