首页> 中文期刊>成才之路 >语文课堂有效解读文本的策略

语文课堂有效解读文本的策略

     

摘要

@@ 文本作为语文课堂教学的重要载体,被赋予了十分丰富而精彩的内容.在当今新课程理念的背景下,如何有效解读文本,关乎着语文课堂教学效率的高低.

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2010年第11期|15|共1页
  • 作者

    俞劲梅;

  • 作者单位

    南通市通州区金北学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:31

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号