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职业学校英语教学现状及教师采取的对策

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职业学校的学生大部分是英语学困生,对英语不感兴趣.基于此,教师如何教书育人,把英语变成学生爱学、乐学的实用课程就成为英语教师特别关注的问题.

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来源
《成才之路》|2010年第2期|54-55|共2页
作者
张如珍;
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作者单位

临沂科技学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
英语教学; 备课; 英语活动;
入库时间 2023-07-24 16:26:31

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