地理新课程教学中的问题与思考

摘要

@@ 新课程改革已进行了好些年了,经过各级培训、实施,课改取得了一定的成果.<基础教育课程改革纲要>中"要改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力"的要求,得到了较好的落实.但在新课程的教学实践过程中,由于多方面的原因,也出现了不少问题,影响地理课程改革向深层次、实质性方向的发展.