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张俊秋;
乐亭县马头营镇北港小学;
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机译:发展学生数学思维能力的综合数学教学(CMI)模型的发展
机译:数学,足球和音乐发展学生的批判性思维能力
机译:基于开放式方法发展数学学习设备的有效性提高初中生数学创造性思维能力
机译:利用互联网发展学生的批判性思维能力并建立在线教师社区:对博物馆教育有影响的研究综述。
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
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机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
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