浅析语文教学中的启发教学艺术

摘要

@@ 在以往的语文教学中,有些教师对启发教学存在误解,认为"启"是教师的事,"发"是学生的事,因此在贯彻时就会失之偏颇,收效甚微.rn其实,"启发"一词,来源于孔子的"不愤不肩,不悱不发".朱熹也说:"愤,谓心求通而未能之意,悱,谓口欲言而未能之貌."由此不难看出,所谓启发教学就是指教师要注重激发和调动学生学习的积极主动性,引导学生独立思考,生动活泼地学习知识、发展能力的教学过程.启发教学不是牵着学生走,强迫学生去学习.我们要弄清楚启和发的关系,然后在教学中自觉加以正确运用,才能真正发挥教学的魅力.那么,如何在语文教学中运用启发教学呢?