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活用表格提升说的效率

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摘要

广大英语教师已经基本熟悉和适应了新教材的使用,但是如何提升英语课堂教学质量始终是我们热衷的话题.本文就英语教材的第三册为例,阐述了通过课堂中灵活应用表格的方式来提升听说课堂的效率,供大家探讨.

著录项

来源
《成才之路》 |2011年第10期|48-49|共2页
作者
杜美丽;
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作者单位

鄞州职业教育中心学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
表格; 听说课; 课堂效率;

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