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由一节美术公开课引发的思考

         

摘要

美术教学需要教师研究学生的学情,从学生出发,精心备课、上课,并要考虑学生的接受能力、教学效果等。一节美术课看似简单,其实教师前期的精心准备是花费很长时间的。教师需要有教学基本能力,有时还需要同行合作,才能更好地完成教学任务。下面,我就从一节教学活动,谈谈备课、合作、教学过程及感想。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2012年第27期|91-91|共1页
  • 作者

    陈敬梁;

  • 作者单位

    兴化市昭阳实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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