初中生物课中体验式教学法的运用

摘要

在教学过程中，我们为达到一定的教学目标，从教学实际出发，创造性地引入与教学内容相适应的具体氛围或场景，以学生龠甚够得到情感的体验，使学生快速地正确理解教学内容，使学生的心理机能得以全面发展的一种教学方法，就是我们常说的体验式教学法。在初中生物课堂上的应用体验式教学，可以营造出浓厚的教学氛围，激发学生的丰富的情感，依靠学生的自我体验的学习方法，在融洽的师生互动教学过程中，达到情感体验及认知过程的完美结合。