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巧设情境以情致胜——初中语文情境教学分析

         

摘要

情境教学法在初中语文的学习过程中有着非常重要的作用,逐渐被人们所关注。本文主要介绍了情景教学法实施的现状,并就如何开展情景教学问题进行了浅要阐述。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2013年第35期|40|共1页
  • 作者

    蒋春侠;

  • 作者单位

    江苏省邳州市赵墩中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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