打造生活化的魅力课堂培养社会实用型人才

摘要

数学源于生活，生活中处处有数学，数学和生活是密不可分的，离开了现实生活这个世界，数学将变成无源之水、无本之木。《新课程标准》强调数学过程生活化，我们在教学中要以此为方针，从数学教学的需求出发，挖掘数学知识的生活内涵，捕捉生活中的数学现象，使学生体会到数学就在身边，领悟到数学的魅力感受到数学的乐趣，从而成为社会实用型人才。那如何让数学教学生活化呢？我认为应该做到以下几点。