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培养阅读能力实现学习目标

     

摘要

当前,以学生为主体、教师为主导的教学理念已被广泛接受。怎样引导学生读书,培养学生的阅读能力,实现“教学生学会学习”的目标呢?我认为要把握好三个环节,处理好三种关系。

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2013年第14期|19-19|共1页
  • 作者

    牛荦;

  • 作者单位

    河南省唐河县毕店镇第一初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:36

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