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谨慎处理教学细节留住课堂精彩瞬间

     

摘要

教学细节是指课堂教学中细小的环节。细节虽小,却不可忽视。因为课堂教学环节的好坏,很大程度上取决于教师对每一个教学细节的处理。如果教师能在课前做好充分的预设,并在课堂中对教学细节加以有效的处理,那么我们的课堂将会时刻充满智慧,焕发出新的活力。一、课堂需要"迟缓"的评价课堂上一位老师教学这样的一道题:学校要建一个周长是25.12米圆形花坛,你能算出花坛的面积是多少平方米吗?生1回答:先求半径25.12÷3.14÷2=4(米),

著录项

  • 来源
    《成才之路》|2013年第11期|87-87,88|共2页
  • 作者

    束苏敏;

  • 作者单位

    江苏省扬州市广陵区杭集小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:26:36

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