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加强任务型教学提高高职护理专业学生英语能力

             

摘要

任务型教学法自提出以来,一直受到全世界广大学者的关注,并在众多国家和地区的教学实践中得到广泛运用。探讨任务型教学在高职护理英语中的应用是十分有意义的,有助于更好地增强学生的兴趣和学习水平,改进目前不理想的教学效果,提高高职护理专业学生英语能力。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2013年第10期|25-25|共1页
  • 作者

    张婧; 王永乐;

  • 作者单位

    河北省沧州医专;

    河北省沧州职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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