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如何增强初中生物课堂的有效性

         

摘要

《新课程标准》指出,教师要在认真学习和领会《新课程标准》的基础上,紧密结合学生实际进行教学,培养他们积极主动的学习态度,激发学习兴趣,实现自主学习。笔者结合多年的教育教学实践,谈以下几点体会。

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2014年第17期|57|共1页
  • 作者

    曲琨;

  • 作者单位

    河南省唐河县上屯镇第二初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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