做好小学班级管理工作促进学生成才

摘要

随着新课程改革的不断深入，小学班级管理工作也受到了高度的重视。这项工作既是衡量教师管理水平的重要标准，又是开展其他工作的先决条件。教师是班级管理工作的主要策划者与执行者，如何做好小学班级管理工作是教师们需要思考和解决的问题。