基于生本对话的中专机械教学高效课堂探研

摘要

生本对话是否有效，关系着中专学校机械专业教学质量的好坏。文章提出生本对话几种操作方法：营造共享氛围，推动生本对话；提供预习空间，加深生本沟通；注重有效讨论，活化生本对话；引发学生思考，张扬生本对话；发挥主导作用，提升生本对话，为打造中专学校机械教学高效课堂提供有效途径。