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TPR教学法在职业学校英语教学中的运用探赜

             

摘要

职校学生英语基础偏低,对英语不感兴趣,学习氛围不浓厚.如果教师按照传统满堂灌的教学方法,只能增加学生的厌学情绪.为搞活课堂气氛、提高教学效果,教师要进行课堂教学改革,创新教学方法.文章基于课改理念,根据学校及学生实际,尝试运用TPR教学法进行教学情境设计、开展小组探究、实行对话教学、强化视听训练、穿插趣味游戏等活动,不断提高教学实效.

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