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社区融合促进智障学生语言能力发展摭探

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摘要

融合教育旨在让所有学生有权利在最少限制的环境中接受教育,满足学生长期发展的需求.社区是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影,开展社区融合活动有利于激发智障学生的表达欲望,培养和提高其语言表达能力.

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来源
《成才之路》 |2018年第2期|42|共1页
作者
钱霖;
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作者单位

江苏省海门市特殊教育学校,江苏海门 226100;

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正文语种 chi
中图分类教学过程;教学理论、教学法;
关键词
社区融合; 智障学生; 语言能力; 实践能力;

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