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董爱霞;
无锡职业技术学院;
课堂教学; 动作表象; 兴衰存亡; 大学体育教学; 动作示范; 成套动作; 态度体验; 武术项目; 设疑; 学校教育;
机译:也谈数学课中学生创新能力的培养
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:谈高中数学教学中学生创新思维的培养
机译:在视觉通信设计基础教学中学生创新能力的培养研究
机译:创造力和计算机专业人员:个性观念对创新方法和偏好的影响,如创新思维和行为。
机译:埃舍尔曼创新学院的年轻创新者计划:一项案例研究研究了专业药房学校在提高中学生对STEM的追求中的作用
机译:培养学生创新思维和计算能力的大学计算机基本课程建设研究
机译:本科和中学生创新的近对等辅导模式:sTEm焦点。
机译:赛格威个人运输设备的最新创新的新方法流程。由于下面的权利要求将描述其独特的组成,现在它使得行业和部门可以利用和利用并利用收益。例如但不限于:政府,学校,仓库物流公司,影视制作人,体育部门,公司部门,体育馆,包括健身教练,现在有机会通过我们的方法流程以新方式使用此创新产品技术。
机译:用于实施体育设施论坛的创新组件,以及通过创新组件实施的体育设施平台
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