高职高专院校乒乓球课分类教学法探析

摘要

高职高专院校学生因生源来自不同城市，学生在乒乓球课上所体现出来的体能、技能、思想与兴趣等方面也有着较大的差异。鉴于这一情况，在认识传统乒乓球教学方法基础上，紧扣素质教育的发展，对高职高专院校学生乒乓球教学方法进行实验探讨，采取按水平分类的教学法，有针对性地运用各种教学手段，通过实践教学效果明显。