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韦焕能;
南宁市第二卫生学校;
机译:青少年学生心理挫折的成因分析及调适途径
机译:中国青少年学生身体健康实际问题及对策研究
机译:西南喀斯特山区生态环境脆弱性的成因,成因及对策-以贵州省为例
机译:在近视学龄前儿童/儿童和青少年学生屈光误差和眼镜问卷调查问卷的Rasch分析
机译:广州市NIP疫苗短缺的现状成因及对策
机译:青少年学生的应对策略
机译:微分对策的拟线性化解及次优策略的评价,
机译:评估6至12岁青少年学生心律周期的方法。
机译:基于活性物质的稳定化解,获得活性物质的稳定化解的方法,基于活性物质的稳定化解的药物成分(两种选择)
机译:废塑料的热催化解聚方法,废塑料的热催化解聚系统和废塑料的热催化解聚反应器
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