基于专业渗透的旅游地学人才培养模式研究——以河北地质大学为例

摘要

旅游地学是一门由旅游学与地球科学相互交叉融合的边缘学科,在生态旅游、科普旅游、研学旅游等方面均起到至关重要的作用,目前本科旅游地学专业人才的培养尚处于起步阶段.本文通过对旅游地学人才内涵、专业设置以及新专业方向建设中的注意事项等方面的分析阐述,以期用多元的人才培养模式应对新的时代要求和行业变化.